MEDAN — Enam puluh siswa SD, 90 siswa SMP, dan 120 siswa SMA telah memulai hari pertama mereka di SRT 2 Kota Medan pada Jumat (17/7). Mereka mengikuti MPLS di kompleks pendidikan seluas 6,01 hektare yang dibangun dalam 200 hari kalender dengan melibatkan 900 tenaga kerja.
Fasilitas Lengkap untuk Pendidikan dan Asrama
Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana, Lastiar Pasaribu, memastikan seluruh bangunan telah siap digunakan. “Di SR permanen ini kesiapan bangunan sudah baik. Setelah MPLS, para guru telah menyiapkan modul dan media interaktif yang dapat meningkatkan kemampuan anak mengikuti pembelajaran matrikulasi nantinya,” ujarnya.
Kompleks SRT 2 dirancang sebagai kawasan pendidikan terpadu dengan kapasitas 1.080 siswa. Fasilitas yang tersedia meliputi ruang belajar, asrama, laboratorium, rumah susun guru, gedung serbaguna, dan masjid. Area pendukung mencakup kantin, dapur, instalasi air bersih, CCTV, serta lapangan mini soccer dan basket.
Menteri PU: Komitmen Membangun SDM Unggul
Menteri PU Dody Hanggodo menegaskan pembangunan sekolah ini merupakan bentuk nyata komitmen pemerintah. “Kementerian PU ingin memastikan fasilitas pendidikan ini dibangun secara cepat dan berkualitas,” katanya dalam keterangan tertulis. Proyek ini bersumber dari APBN Tahun Anggaran 2025–2026.
Pembangunan SRT 2 disebut sebagai implementasi Asta Cita Presiden Prabowo Subianto untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Sekolah ini menjadi salah satu dari sejumlah Sekolah Rakyat Terintegrasi yang dibangun di berbagai daerah.
MPLS Jadi Awal Pembelajaran Matrikulasi
Setelah masa pengenalan lingkungan selesai, para guru telah menyiapkan modul dan media interaktif untuk program matrikulasi. Metode ini dirancang untuk menyamakan kemampuan dasar siswa dari berbagai latar belakang pendidikan sebelumnya.
Dengan beroperasinya SRT 2, Pemerintah Kota Medan dan Provinsi Sumatera Utara mendapatkan tambahan infrastruktur pendidikan yang terintegrasi. Sekolah ini diharapkan mampu menjangkau anak-anak dari keluarga kurang mampu yang membutuhkan akses pendidikan layak sekaligus tempat tinggal.
